Tak było w sytuacji, gdy w klasie zapewniono zestaw rządów z dużych organizacji

Czy systemy zarządzania wykorzystywane przez wiodące organizacje mogą przyczynić się do poprawy norweskiego systemu szkolnego?

OCR używany z wielkim sukcesem w organizacjach takich jak Google, LinkedIn, Colonial.no, Finn.no i wiele innych. OCR jest systemem zarządzania, który służy do ustalania wysokich celów, zapewnienia jasności, wysokiego zaangażowania i zwiększenia zdolności wdrażania organizacji. 

Jeśli OKR pomoże motywować i angażować pracowników w wiodące organizacje, może również pracować dla studentów w klasie.

W tym artykule podzielę się tym, co się stało, gdy przetestowaliśmy 165 studentów wyborczych w ramach wyborczej marketingu cyfrowego (DIG2102) Kristiania College przez okres 6 tygodni.

Dlaczego OKR używa w klasie?

Jeśli nie znasz koncepcji i historii za OKR, przeczytaj dogłębny artykuł o OKR.

W dzieciństwie wiele dzieci zniechęca się do zniechęcenia ciekawości i chętnie się uczy. Podejrzewam, że raz między 3 a 3. i 9. Etapy szkolne. Myślę, że tak się dzieje, bo dzieci są zmuszone do wzoru skupienie zasad i instrukcjiPowiedzmy, że to jest to samo co to. Wzór, który rośnie charakter ja raczej niż nauka!

Obejrzyj film, aby krótko wprowadzić niektóre z wyzwań związanych z dzisiejszym systemem szkolnym.

Na filmie wyjaśniono część wyzwań związanych z dzisiejszym systemem szkolnym w ciągu 2 minut.

Uczniowie powinni nauczyć się wyrwać z tych wzorców i mieć wyższe ambicje w zakresie edukacji i kariery! Nie chodzi o zwiększone oczekiwania czy ścieżkę kariery. Chodzi o pomaganie studentom znaleźć drogę do życia.

OKR motywuje i angażuje i może być częścią rozwiązania, aby stworzyć lepszy system edukacji, podczas gdy dzisiejszy system ratingowy jest nieaktualny i zapobiega uczenie się!

Ocena zapobiega uczenie się

Ocena opisuje wyniki studentów i wskazuje, w jaki sposób są oni zawodowo zaangażowani. Jednocześnie znaki dostarczają pracodawcom narzędzia do odróżniania osób poszukujących pracy. Dzisiejszy system ratingowy nie działa prawidłowo do obu celów.

Inflacja ocen sprawia, że stopnie prawie bezwartościowe i popularni pracodawcy, jak Facebook i Google od dawna rozumieją, że: postacie są nędznym kaznodzieją na temat przyszłego sukcesu w pozycji! Charakterystyczne są również złe sposoby motywowania studentów i pracowników!

Odtwarzanie ratingu pośrednie czynniki motywacyjne jako presja emocjonalna i kara/wzniesienie naprzód. Strach przed złymi ocenami sprawia, że uczniowie częściej wybierają najmniej wymagające zadania. Cechy te ograniczają również zainteresowanie nauką w interesie zewnętrznej motywacji, co sprawia, że czują się mniej szczęśliwi i bardziej niepokojący w sytuacjach uczenia się.

Badania są wyjątkowe! Ocena wpływa na wyniki uczenia się studentów i motywację w negatywny sposób (Źródło: Einvind Sletner i Hege Cecilie Nicolaysen).

OKR zwiększa motywację i promuje naukę

Przedsiębiorcy używają OKR, aby pomóc pracownikom ustalić własne cele i pracować na rzecz realizacji celów.

OKR gra to, co naukowcy nazywają "Bezpośrednie czynniki motywacyjnePowiedzmy, że to jest to samo co to. Chodzi o zabawę, znaczenie i osiągnięcie jej potencjału. Te czynniki motywujące działają znacznie lepiej, aby motywować ludzi do lepszego wykonywania i uczenia się więcej.

Chociaż badania i popularni pracodawcy skupiają się na mniejszych naciskach na oceny, widzę, że wielu studentów (i nauczycieli) skupia się w dużym stopniu na ocenach- Co takiego?

Dlaczego uczniowie tak bardzo skupiają się na ocenach? Czy stosowanie OKR w klasach może pomóc w skupieniu się od klas do nauki?

Myślę, że korzystanie z OKR w klasie sprzyja kreatywności i krytycznemu myśleniu w lepszy sposób niż dzisiejszy system ratingowy. Charakteryści to tylko numer na papierze i sam w sobie nie są wskaźnikiem sukcesu. Myślę, że OCR w szkole może pomóc w zaangażowaniu i motywowaniu studentów do nauki się więcej i dążenia do osiągnięcia bardziej długoterminowych celów.

OKR może pomóc przenieść skupienie z klas do nauki!

Więc w praktyce OKR jest w klasie.

Po tym jak wrzucił mnie dokładnie do OKR, również badany zestaw kontroli w miejscu pracy Postanowiłem na tydzień przed pierwszym wykładem sprawdzić system OCR w klasie.

Na początku pierwszego wykładu, podzieliłem się historią z mojej kariery. Następnie uczniowie zostali przydzieleni do stworzenia osobistego filmu wideo, które musieli opublikować w zamkniętej grupie facebookowej klasy.

Celem ćwiczeń, historia osobista, a ćwiczenia wideo było wymusić studentów z strefy komfortowej (w bezpiecznym otoczeniu) w celu zwiększenia stopnia ochrona psychologiczna (Oprócz ciekawego tematu, który pojawia się w innym artykule) w klasie.

Zobacz prezentację z pierwszego wykładu

1. Ustal wspólne ambicje dla klasy

Po ćwiczeniu wideo, przedstawiłem ogólny cel klasy (w formacie OKR, bez wyjaśnienia samej koncepcji):

Cel: Uatrakcyjnienie studentów na rynku pracy

• Kluczowy wynik 1: 40% studentów uczestniczących we wszystkich wykładach powinno otrzymywać odpowiednie oferty pracy w semestrze
• Kluczowy wynik 2: W uruchomienie dobrego sklepu internetowego uczestniczyło co najmniej 50 studentów
• Kluczowy wynik 3: Studenci opublikowali w marcu 2019 co najmniej 50 stanowisk
• Główny wynik 4: 50 studentów ma suwerenne profile LinkedIn do marca 2019 r.

Uczniom wskazałem, czego się spodziewałem dla każdego z kluczowych wyników:

• Przyjdź do wszystkich wykładów i bądź ciekawa
• Ucz się Shophify, Woocmmerce lub podobne na własną rękę
• Naucz się zasady piramidy i dużo napisz! (wykonuje magister)
• Praca z profilem LinkedIn

Celem było przedstawienie ogólnej ambicji (celowej), która była łatwa do zapamiętania i na szczęście inspirująca dla studentów. Przedstawiłem 4 konkretne kluczowe wyniki. Najważniejsze wyniki muszą być szczegółowe, najlepiej zawierające liczbę i na koniec kwartału, jeżeli osiągnięte zostaną kluczowe wyniki, można odpowiedzieć na ich odpowiedź. Jeśli spełnisz wszystkie kluczowe rezultaty, cel staje się rzeczywistością!

2. Uczniom dajmy interesujący problem do rozwiązania

Po wprowadzeniu, rozdawałem zadania badania składające się z 4 części:

1. Stwórz sklep internetowy - plan i stwórz sklep internetowy na platformie niestandardowej
2. Ustal cel (OKR) - zgadza się z zespołem na ambicje zadania
3. Utwórz plan uruchomienia - Stwórz pełny i realistyczny plan uruchomienia
4. Pisanie uwag do refleksji – Refleksja nad procesem uczenia się

Celem egzaminu było danie studentom interesującego wyzwania, które nie ma faszystowskiej odpowiedzi na danie im kreatywnej wolności do samodzielnego rozwiązania problemu. Niektórzy uczniowie uważali, że zadanie to jest niemożliwe, podczas gdy wielu studentów uważało egzamin za istotne i ekscytujące wyzwanie, które może prowadzić do ekscytującej pracy przed zakończeniem studiów.

Trzy. Prezentuj duży obrazek i tło dla OKR

Po tym, jak pokazałem egzamin, przeszłam przez dom Johna Doerra. legendarna prezentacja OKRPowiedzmy, że to jest to samo co to. Prezentacja stanowiła podstawę zarządzania jedną z najbardziej udanych firm na świecie. W 1999 roku John Doerr zainwestował w Google 12 milionów dolarów, które w tym czasie zatrudniały 30 pracowników. Kultura i środowisko pracy Google przypominają nam typowe istnienie studentów. Ludzie pracowali nad wieloma projektami i było to chaotyczne. Doerr przedstawił kontrolę jako prezent dla młodej i niedojrzałej organizacji. W przypadku braku alternatywy, Google OCR przyjął jako prawo do zarządzania. OKR jest dobrze zintegrowana z kulturą analityczną Google – a 20 lat później, OKR jest nadal wykorzystywana jako zarządzanie Google – obecnie jest to organizacja z ponad 90 000 pracowników. Po przeprowadzeniu studiów przez oryginalną prezentację Doerra, przeszliśmy przez główne zasady OKR: prostotę, jasność, przejrzystość, ambitne cele i tygodniowe przypomnienia.

4. Powtarzam ambicję i co tydzień postępować dalej

Po prezentacji OCR wyjaśniłem, jak uczniowie muszą sobie radzić z OCR. Zaprosiłam wszystkich uczniów na osobny projekt Basecam. (patrz konfiguracja przykładu – wymaga rejestracji) gdzie uczniowie mogli czytać o OKR i co było od nich oczekiwane. Każda drużyna musiała dodać swoje ambicje i cele przed określonym terminem. Pierwsze zespoły otrzymały wskazówki, które były widoczne dla wszystkich, podczas gdy posole musieli dostosować swoje ambicje na podstawie już podanych wskazówek.

Powtórzyłem ambicję klas w (następnym) każdym wykładie. Drużyny musiały zgłaszać status w każdy piątek. Wszyscy studenci mogli zobaczyć się w OKR i aktualizacje. Nadal przypomnienia i przejrzystość są czymś w rodzaju OKR. Kiedy uczniowie są przypomniani o celu i mogą zobaczyć ambicje swoich kolegów uczniów co tydzień, pojawia się pewien rodzaj pozytywnej presji grupowej. Cały zespół musi się zgodzić na ambicję. To sprawi, że zamieszanie wyjdzie na zewnątrz i zespół pracuje w tym samym celu!

Więc wyglądało tak w Basecam. Istnieje wiele różnych narzędzi OKR. Eksperci ostrzegają przede wszystkim przed skupieniem się na oprogramowaniu:

Po wprowadzeniu rozpoczęto 5 tygodni ciężkiej pracy. Próbowałem robić wykłady praktyczne i zróżnicowane. Zaprosiłam kilka gościnnych wykładów, którzy opowiadali o swoich opowieściach i doświadczeniach (wiele wspominało o OKR). Każdy wykład skupił się na temacie mającym znaczenie dla zadania badania. Równolegle z wykładami, uczniowie musieli pracować ze swoim zespołem na egzaminie. Każdego tygodnia wszystkie zespoły zgłaszały postępy. Na koniec okresu mogłem zobaczyć wyniki i przeczytać refleksje uczniów na temat OKRPowiedzmy, że to jest to samo co to.

5. Wynik OKR w klasie

Uczę cyfrowego marketingu od 6 lat, a wiosna 2019 był jak dotąd najbardziej satysfakcjonującym wakacjami. Jestem motywowany nauką nowych rzeczy i szybko przekształcaniem wiedzy w działanie. Jedną z rzeczy, które lubię najlepiej z OKR jest to, że to powoduje jasność! Jasne ambicje, które są inspirujące i łatwe do zapamiętania (Cel) oraz jasne kluczowe rezultaty (cel), które zostały osiągnięte – lub nie. Poniżej przedstawiono wyniki z pięciu tygodni leczenia OKR w klasie (na podstawie odpowiedzi 47 studentów*):

• 30% osób otrzymało odpowiednie stanowisko/internet na skutek wyborczego rynku cyfrowego na Uniwersytecie Kristiania przed końcem semestru
• 100% studentów uczestniczyło w uruchomieniu sklepu internetowego
• 92% opublikowało post bloga, z którego są dumni
• 85% ma dobry i aktualny profil Linkedin *Wiem, że wyniki nie rysują pełnego obrazu, ale były ciekawe.

Czego nauczyłem się z prowadzenia OKR w klasie (w rozwoju)

Jest ich wiele. przykłady udanych przedsiębiorstw korzystających z OKR, ale tylko kilka przykładów stosowania OKR jako zestawu sterowania salą klasową jest dostępny.

Po semestrze z OKR w klasie widzę wiele równoległych pomiędzy tym, jak OKR jest używany do kontroli współczesnych firm wiedzy przed sukcesem i jak używać OKR do kontroli klasy. Rozumiem jak i dlaczego OKR działa tak dobrze na wiele wiodących osiągnięć. OCR nie magiczna formuła zaklęć sukcesu, ale dobrze sprawdzony zestaw kontroli, który gra na wielu podstawowe zasady prowadząc do sukcesu.

1. Prostość. OKR jest (teoretycznie) proste. Proste wiadomości rozprzestrzeniły się szybciej. Kiedy rozprzestrzeni się wiadomość, wzrasta szansa przełomu. Jeśli chcesz osiągnąć przełom w organizacjach, to musi być łatwe!
2. Bezpieczeństwo psychologicznePowiedzmy, że to jest to samo co to. Bezpieczeństwo psychologiczne zarówno w klasie, jak i w świecie biznesu jest podstawą sukcesu grupy. Psychologiczne bezpieczeństwo polega na tworzeniu środowiska, w którym ludzie suchymi słowami i robią to, co mają na myśli bez obawy przed byciem szydercą lub karanym. Jeśli ustanowisz bezpieczeństwo psychologiczne w grupie, korzyści z OKR szybko dojdzie na powierzchnię.
3. Struktura i jasność. OKR dotyczy struktury i jasności. Jasność jest jednym z najważniejszych czynników sukcesu w przedsiębiorstwach, które odniosły sukces (Źródło: Deloitte Insights). jasne cele, jasne role i wyraźne oczekiwania. Na początku semestru klasa OKR i uczniowie pomogli ustalić ambitne i jasne cele. Jedną z podstawowych zasad OKR jest to, że ludzie powinni stawiać własne cele przede wszystkim – cele, które inspirują samych siebie. Wewnętrzna motywacja zapewnia więcej własność i lepsze rezultaty!
4. Terminy, wymagania i rytmyPowiedzmy, że to jest to samo co to. Terminy, wymagania i rytm są kluczowe dla OKR. W systemie szkolnym często istnieje zintegrowany rytm. Studenci rozpoczynają wakacje z nowymi przedmiotami i będą mieli charakter na koniec semestru. W dużej mierze są jasne terminy i wymagania dla studentów. Co nie było używane w przypadku OKR w klasie jest wymogiem przejrzystość oraz co tydzień. Przejrzystość jest dla wielu nienaturalna i nieprzyjemna. Kiedy każdy z ambicji zespołu jest do dyspozycji wszystkich, unikasz nieporozumień i każdy może skupić się na wyznaczonych celach. Większość studentów nie wie czego chcą i potrzebują pewnych ram, by odnieść sukces. Przedstawiając kilka ram, ustalając wysokie wymagania, i dając ciasne terminy, zwiększył szansę na to, że jak wielu studentów spędza wakacje na wakacjach.
5. Być spójnym i nigdy nie iść. Sukces wymaga ciężkiej pracy i nigdy nie dawać. Wprowadzenie działa! Powtarzałem ogólny cel tej klasy, aż zmęczyło mnie to powtarzanie! Uczniowie otrzymują ważne informacje, gdy przesłanie jest proste i jest często powtarzane. Cytat szefa Linkedina Jeffa Weinera jest dobrze skomplikowany – również dla studentów: „Kiedy Jesteś zmęczony. Mówiąc to, ludzie zaczynają dwa słyszą „ROZDZIAŁ 1

Wszystkie te punkty stanowią podstawę sukcesu zarówno w klasie, jak i w biznesie. OKR wzmacnia wszystkie te punkty! OCR jest systemem, który zapewnia wdrożenie.

Co nie zadziałało w eksperymencie OKR?

Trudno przedstawić OKR. Wymaga wiele dalszych działań i jest nienawadniana dla uczniów. Nie wszyscy studenci się spotykali. Niektórzy uczniowie wyznaczają na początku niskie cele i wielu studentów wypadło. W zawodzie wyborczym zarejestrowano 165 studentów. Większość wykładów wynosiła około 100. Z nich tylko około 78 uczestniczyło w ostatniej rundzie sprawozdawczości.

Zmiana jest trudna

Na początku mojej kariery wykładowej, spędziłem dużo czasu na drażniąc się studentami, którzy nie przyszli na wykłady. Pewnego dnia pewien student wskazał, że powinienem się skupić na studentach, którzy byli zmotywowani! To było mądre! Teraz spędzam większość czasu studenci głodni do nauki- Co takiego? To samo dotyczy OKR. W klasie (jak w organizacjach) jest wiele osób, które nie lubią zmian! Korzystanie OKR w nauczaniu jest inne i trudno będzie wprowadzić w większości szkół, ale warto spróbować!

Chcesz sprawdzić OKR jako zestaw kontrolny w klasie? Proszę o kontakt. albo zbadać źródła poniżej!

Źródła:

• Dzięki starszemu wykładowcy Anders Mamen do zapisywania i dobrego nagrywania do artykułu
• Google: GPA są najgorsze (Cnet, 2013)
• Bezwartościowe oceny (Universitas, 2015)
• Jak kultura firmy zmienia motywację pracy (Harvard Business Review, 2015)
• OKR dla studentów (Co materias.com)
• OCR - system wdrażania (INEVO, 2018)
• Śledź swoje małe zwycięstwo, aby motywować duże osiągnięcia (Teresa Amabile, 2012)
• Dlaczego OKR działa?(bez mówienia specjalnie o OKR) (Simon Sinek, 2013)
• Wykorzystanie OKR w celu zwiększenia uczenia się w organizacjach (Christina Wodtke, 2018)