Могут ли системы управления, используемые в ведущих организациях, способствовать улучшению норвежской школьной системы?
OKR с большим успехом применяется в таких организациях, как Google, LinkedIn, Kolonial.no, Finn.no и многих других. OKR — система управления, которая помогает ставить амбициозные цели, обеспечивать ясность, высокую вовлечённость и повышать способность организаций доводить задачи до результата.
Если OKR помогает мотивировать и привлекать сотрудников в ведущие организации, то он также может работать для студентов в классе.
В этой статье я расскажу, что произошло, когда мы тестировали OKR на 165 студенты в элективном цифровом маркетинге (DIG2102) на Школа-студия им. 6 недель
Зачем использовать OKR в классе?
Если вы не знаете концепцию и историю OKR, прочитайте эту подробную статью об OKR.
В какой-то момент в детстве многие дети заглушают любопытство и желание учиться. Я не знаю, что это такое. 3Шкала Рис. 9Шкала Школа на школе Я думаю, что это происходит, потому что дети вынуждены в шаблон где правила и инструкции находятся в фокусеШкала Образец, который культивирует характер вместо обучения!
Посмотрите видео, чтобы кратко ознакомиться с некоторыми проблемами современной школьной системы.
В видео описываются некоторые проблемы, связанные с современной школьной системой. 2 См.
Студенты должны научиться вырваться из этих шаблонов и иметь более высокие устремления к своему образованию и карьере! Речь идет не о повышении ожиданий или карьерных путей. Это помогает студентам найти свое направление в жизни.
OKR мотивирует и вовлекает и может быть частью решения по созданию лучшей системы образования, в то время как сегодняшняя система оценок устарела и препятствует обучению!
Оценки мешают учиться
Оценки должны описывать достижения студента и давать учащимся представление о том, как они учатся. В то же время оценки должны дать работодателям инструмент для проведения различия между соискателями. Сегодняшняя система характеров плохо работает для обеих целей.
Инфляция характера делает оценки почти бесполезными и популярными работодателями Facebook Google давно это понимает. Это неправильный ответ. О будущем успехе в позиции! Оценки также плохой способ мотивировать как студентов, так и сотрудников!
Персонажи играют на Косвенные мотивационные факторы Эмоциональное давление и наказание/вознаграждение. Страх плохих оценок заставляет студентов чаще выбирать наименее сложные задачи. Оценки также снижают интерес к обучению в пользу внешней мотивации, и это заставляет их испытывать меньше удовольствия и больше беспокоиться в учебных ситуациях.
И действительно, это ! Характер негативно влияет на результаты обучения и мотивацию учащихся (Источник: Эйвинд Слетнер и Хеге Сесили Николайсен) (англ.).
ОКР повышает мотивацию и способствует обучению
Ведущие компании используют OKR, чтобы помочь сотрудникам ставить свои собственные цели и работать над ними.
OKR задействует то, что исследователи называют «прямыми факторами мотивации». Речь идет об игре, смысле и реализации своего потенциала. Эти факторы значительно лучше мотивируют людей работать эффективнее и больше учиться.
В то время как исследования и популярные работодатели сосредоточены на том, чтобы уделять меньше внимания оценкам, я вижу, что Многие студенты (и преподаватели) уделяют большое вниманиеНет!
Почему студенты так много внимания уделяют учебе? Может ли использование OKR в классе помочь сместить фокус с оценок на обучение?
Я считаю, что использование OKR в классе способствует творчеству и критическому мышлению лучше, чем сегодняшняя система характеров. Оценки это просто число на бумаге и сами по себе не являются показателем успеха. Я считаю, что ОКР в школе может помочь вовлечь и мотивировать учащихся учиться больше и стремиться к более долгосрочным целям.
OKR может помочь сместить фокус с оценок на обучение!
Вот так мы воплощаем класс в жизнь.
После того, как он вошел в ОКР, Тестирование системы управления на собственном рабочем месте За неделю до первой лекции я решил проверить схему ОКР в классе.
В начале моей первой лекции я поделился личной историей из моей карьеры. Затем студентам было поручено создать личное видео, которое они должны были опубликовать в закрытом классе. Facebook п.
Целью упражнений, личной истории и видео упражнения было вынудить студентов выйти из зоны комфорта (в безопасной среде), чтобы увеличить степень комфорта. Психология (в противном случае интересная тема, которая приходит больше о в другой статье) в классе.
Смотрите презентацию с первой лекции
1Шкала Установите общие амбиции для класса
После видеоучения я представил общие цели класса (в формате OKR, без объяснения самой концепции OKR):
Счет: Сделать студентов очень привлекательными на рынке труда
- Результат 1: 40% студентов, которые приходят на все лекции, получат соответствующие предложения о работе в течение семестра
- Результат 2: 50 Студенты решили открыть хороший интернет-магазин
- Результат 3В издании: Used in 50 Должности, финансируемые за счет 2019
- Результат 4: 50 LinkedIn В. Процентная доля 2019
Я дал студентам указание на то, что я ожидал для каждого ключевого результата:
- Приходите на все лекции и будьте любопытны
- Учитесь Shopify, , , , , , , , , , , , , , , Woocommerce или на свой собственный
- Изучите принцип пирамиды и пишите много!
- Работа с LinkedIn СС
Цель состояла в том, чтобы представить общую цель (объективность), которую было легко запомнить и, надеюсь, вдохновить студентов. I представляетъ 4 Ключевые результаты должны быть конкретными, предпочтительно содержать число, и в конце квартала должна быть возможность ответить «да» / «нет» на вопрос о том, были ли достигнуты ключевые результаты. Если вы достигнете всех ключевых результатов, цель станет реальностью!
2Шкала Дайте студентам интересную проблему для решения
После введения я выдал Свидетельство 4 Раздел:
- Создайте интернет-магазин планируйте и создавайте интернет-магазин на индивидуальной платформе
- Установите цели (OKR) договоритесь с командой об амбициях для поставленной задачи
- Создать план запуска создать полноценный и реалистичный план запуска
- Написание заметок для размышления размышление о процессе обучения
Целью диссертации было дать студентам интересный вызов, который не имеет окончательного ответа, чтобы дать студентам творческую свободу для решения проблемы самостоятельно. Некоторые студенты считали задание невозможным, в то время как многие студенты рассматривали задание на экзамен как значимый и захватывающий вызов, который может привести к захватывающей работе еще до окончания учебы.
3Шкала Представить общую картину и фон для ОКР
После сдачи экзамена я прошел через Джона Доерра. ОК, ОК, ОК, ОК, ОК, ОК, ОК, ОК, ОК, ОКШкала Презентация послужила основой для управления одной из самых успешных компаний в мире. В 1999Джон Доерр инвестировал 12 $ 1 млн. в Google, который в то время был 30 Служащие Культура и рабочая среда Google напоминали типичную студенческую жизнь. Люди работали над многими проектами, и это было хаотично. Доерр преподнес набор управления в качестве подарка молодой и незрелой организации. В отсутствие альтернативы Google принял OKR в качестве прав управления. OKR хорошо вписывается в аналитическую культуру Google - и 20 Спустя годы OKR все еще используется в качестве управления в Google - теперь организация с более чем 100-летним опытом работы. 90 000 Служащие После того, как мы провели для студентов презентацию в PowerPoint, мы рассмотрели ключевые принципы, лежащие в основе OKR: простота, ясность, прозрачность, амбициозные цели и еженедельные напоминания.

4Шкала Повторяйте свои амбиции и следите за ними каждую неделю
После презентации OKR я объяснил, как студенты должны были относиться к OKR. Я пригласил всех студентов в свой собственный проект Basecamp. (неопр.).пример Требуется регистрация), где студенты могли прочитать об ОКР и о том, что от них ожидалось. Каждая команда должна была войти в амбиции и цели своей команды до определенного срока. Первые команды получили ориентиры, которые были видны всем, в то время как отставшие должны были адаптировать свои амбиции на основе уже данных ориентиров.
Я повторял амбиции класса (почти) в каждой лекции. Команды должны были сообщать о состоянии каждую пятницу. Все студенты могли видеть ОКР и обновления друг друга. Постоянные напоминания и прозрачность являются частью OKR. Когда ученики вспоминают о цели и видят устремления своих сокурсников каждую неделю, возникает какое-то позитивное давление со стороны сверстников. Вся команда должна согласиться с амбициями. Это устраняет путаницу, и команда работает над одной и той же целью!

Вот как это выглядело в Basecamp (NB! Существует множество различных инструментов OKR. Эксперты предупреждают, что не стоит сосредотачиваться на программном обеспечении, чтобы начать с:
После того, как началось 5 Тяжелая работа. Я старался сделать лекции практичными и разнообразными. Я пригласил несколько приглашенных лекторов, которые рассказали свои истории и опыт (многие из которых случайно упомянули OKR). Каждая лекция была посвящена теме, имеющей отношение к экзаменационной работе. Параллельно с лекциями студентам приходилось работать со своей командой над экзаменационной работой. Каждую неделю все команды сообщали о прогрессе. К концу периода я мог видеть результаты и читать Мысли студентов об ОКР- Да.
5Шкала Результат ОКР в классе
Я преподаю цифровой маркетинг в 6 Год и весна 2019 Это был самый успешный семестр на сегодняшний день. Меня мотивируют новые знания и быстрое преобразование знаний в действия. Одна из вещей, которые мне больше всего нравятся в OKR, это то, что он обеспечивает ясность! Четкие амбиции, которые вдохновляют и легко запоминаются (цель) и четкие ключевые результаты (целевые показатели), которые вы либо достигли, либо нет. Ниже вы найдете результаты пяти недель ОКР в классе ( Основано на 47 Учащиеся:
- 30% Получила соответствующую работу / стажировку. Цифровой маркетинг Høyskolen Kristiania
- 100% студентов были с запуском интернет-магазина
- 92% опубликовал пост в блоге, которым гордится
- 85% Linkedin Профиль *Я знаю, что результаты не рисуют всю картину, но они были интересными.
Что я узнал от запуска OKR в классе (в стадии разработки)
Есть там Примеры компаний, которые успешно используют OKR, но есть несколько примеров использования OKR в качестве набора управления классом.
После семестра работы с OKR в классе я вижу много параллелей между применением OKR для успешного управления современными интеллектуальными компаниями и использованием OKR для управления учебным классом. Я понимаю, как и почему OKR настолько эффективно работает во многих ведущих компаниях. OKR — не волшебная формула успеха, а проверенная система управления, опирающаяся на множество фундаментальных принципов , которые ведут к успеху.
- Сим. В теории это очень просто (в теории). Быстрее. Когда сообщение распространяется, шансы на получение через увеличивается. Если вы хотите получить через организации, то сообщение должно быть простым!
- БезопасностьШкала Как в классе, так и в деловом мире психологическая безопасность является основой для успеха группы. Психологическая безопасность — это создание среды, в которой люди осмеливаются говорить и делать то, что они имеют в виду, не опасаясь быть осмеянными или наказанными. Если вы установите психологическую безопасность в группе, то преимущества ОКР быстро выйдут на поверхность.
- Структура и ясность. OKR — это структура и ясность. Ясность — один из важнейших факторов успеха преуспевающих компаний (источник: Deloitte Insights). Четкие цели, четкие роли и четкие ожидания. В начале семестра OKR помог классу и студентам поставить амбициозные и ясные цели. Один из основных принципов OKR состоит в том, что люди преимущественно сами определяют вдохновляющие их цели. Внутренняя мотивация дает больше ответственности за результат и улучшает результаты!
- Требования к требованиям и требованиям кШкала Ограничения по времени, требования и ритм являются центральными для OKR. В школьной системе часто наблюдается укоренившийся ритм. Студенты начинают семестр с новых предметов и рады получить оценку в конце семестра. Для студентов установлены четкие сроки и требования. Что было незнакомо с ОКР в классе, так это требования к Транспарентность Рис. Отчетность. Прозрачность неестественна и неудобна для многих. Когда амбиции каждого в команде свободно доступны каждому, недоразумений избежать и каждый может сосредоточиться на поставленных целях. Большинство студентов не знают, чего они хотят, и им нужна некоторая структура, чтобы добиться успеха. Представляя некоторые рамки, устанавливая высокие стандарты и давая жесткие сроки, шансы, что как можно больше студентов висели с остальной частью семестра.
- Быть последовательным и никогда не сдаваться. Успех требует тяжелой работы и никогда не сдаваться. Я повторила цель класса, пока не устала говорить это! Учащиеся получают важную информацию, когда сообщение простое и часто повторяется. Избранное Linkedin Генеральный директор Джефф Вайнер хорошо бьет - также для студентов: «Когда Ты Чтобы это понять, люди начинают Слушать ННН
Все эти моменты формируют основу успеха как в классе, так и в деловом мире. ОКР усиливает все эти моменты! ОКР — это система, обеспечивающая реализацию.
Что не сработало в эксперименте OKR?
Трудно реализовать ОКР. Это требует много работы, и это трудно для студентов. Тем не менее, все ученики сначала ставили низкие цели, и многие ученики отвалились по пути. Были и такие. 165 Большую часть времени, которое я проводил в классе, было около. 100Шкала Это был прекрасный день. 78 Кто участвовал в последнем раунде.
Время есть время
В начале своей преподавательской карьеры я проводил много времени, раздражая студентов, которые не посещали лекции. Однажды один студент сказал, что я должен сосредоточиться на мотивированных учениках! Это было! Сейчас я провожу большую часть своего времени на Ученики учатся учиться Нет! До этого. В классе (как и в организациях) есть много людей, которые не любят перемен! Использование OKR в обучении отличается, и его будет трудно внедрить в большинстве школ, но стоит попробовать!
Хотите проверить OKR как контрольный набор в вашем классе? Контакт Внизу, вверху,
Р:
- Поздравляем с днем рождения И мумии за спарринг и хороший вклад в пост
- : ГПБГГ (КН,КН 2013)
- Неиспользованные Съестъ, сулитъ. 2015)
- Как корпоративная культура влияет на мотивацию сотрудников (Harvard Business Review, 2015)
- ОК для юр. (перенаправлено с «Whatmatters.com»)
- OKR система для реализации (неопр.).INEVO, , , , , , , , , , , , , , , 2018)
- Отслеживайте свои маленькие победы, чтобы мотивировать большое принятие (Тереза Амабиле, 2012)
- Почему не работает?(не говоря конкретно об ОКР) (Саймон Синек, 2013
- Использование OKR для повышения уровня обучения в организациях (Кристина Водтке, 2018)
