Чи можуть керівні організації сприяти поліпшенню норвезької шкільної системи?
ОРС Використовується з великим успіхом в організаціях, таких як Google, LinkedIn, Coonial.no, Фінн.no і багато інших. ОРС - це набір управління, який використовується для встановлення високих цілей, забезпечення ясності, високої участі та збільшення реалізації органів.
Якщо OKR допомагає мотивувати та залучати працівників до провідних організацій, це також може працювати для студентів у класі.
У цій статті я поділюся тим, що сталося, коли ми перевірили OKR 165 студентів у виборчому цифровому маркетингу (DIG2102) в Коледж Крістіанія. на 6 недель.
Навіщо використовувати OKR в класі?
Якщо ви не знаєте поняття та історії, що стоять за OKR, прочитайте цю достовірну статтю про OKR.
У певний період дитинства багато дітей знеохочуються через цікавість і прагнуть вчитися. Я підозрюю, що це між 3 і 3. і 9. шкільні етапи. Я думаю, що це відбувається тому, що діти змушені працювати в шаблоні. фокус правил і інструкційСкажімо, це те ж саме, що й це. Я не вчуся, а розвиваю характер!
Дивіться відео про те, як подолати труднощі сучасної шкільної системи.
У цьому відео пояснюється, які труднощі виникають через 2 хвилини у сьогоднішній шкільній системі.
Студенти повинні навчитись як долати такі риси й мати вищі амбіції до освіти та кар'єри! Мова не йде про збільшення очікувань або кар'єрний шлях. Це допомога учням знайти свій шлях у житті.
ОСР мотивує та бере участь у цьому і може бути частиною рішення, яке допоможе створити кращу систему освіти, тоді як сучасна система рейтингу застаріла і не дозволяє навчанню навчатися!
Оцінка запобігає навчанню
Оцінки повинні описати успішність студента і дати учням уявлення про те, як вони є професійними. Водночас, персонажі дають роботодавцям інструмент для розрізнення шукачів роботи. Сьогоднішня система оцінки не працює належним чином для обох цілей.
Оцінка інфляції робить оцінки майже марними і популярними роботодавцями, такими як Facebook та Google, які вже давно зрозуміли: символи - нещасливі проповідники про майбутній успіх у становищі! Характеристика також є поганим способом мотивувати учнів та працівників!
Програвання оцінки Непрямі фактори мотивації емоційний тиск і покарання. Через страх перед поганими оцінками учні, ймовірно, будуть вибирати найменш складні завдання. Характеристики також зменшують інтерес до навчання у інтересах зовнішніх мотивацій, і це зменшує їхнє щастя та тривогу у ситуаціях з навчанням.
Дослідження справді унікальне! Оцінки впливають на результати навчання учнів і мотивацію у негативний спосіб (Звичай: Einvind Sletner і Hege Cecelie Nicolassen).
ОСР збільшує мотивацію і сприяє навчанню.
Головні компанії використовують OKR, щоб допомогти працівникам встановити власні цілі та працювати над метою.
ОС грає те, що дослідники називають "прямі фактори мотиваціїСкажімо, це те ж саме, що й це. Мова йде про гру, її значення та досягнення своїх можливостей. Ці фактори мотивації значно ліпше спонукують людей до поліпшення і подальшого навчання.
Хоча дослідження та популярні роботодавці зосереджуються на менш важливих оцінках, я бачу, що багато студентів (і вчителів) дуже зосереджуються на оцінках.- Що?
Чому учні так багато зосереджуються на оцінках? Чи використання окулі в класах допоможе тобі перейти з оцінки до навчання?
Я думаю, що використання OKR в класі сприяє творчості та критичному мисленню краще, ніж сучасна система рейтингу. Спеціалісти - це лише число на папері, і вони самі по собі не є показником успіху. Я думаю, що ОРС в школі може допомогти залучити та спонукати учнів вчитися більше і поставити собі за мету більш довгострокові цілі.
ОСР може допомогти вам змінити фокус від класів до навчання!
Тож ми влаштували OKR на практиці.
Після того, як я повністю поклав мене в OKR також випробуваний контроль на робочому місці Я вирішив за тиждень до першої лекції перевірити систему ОРС в класі.
На початку своєї першої лекції я поділився своєю кар'єрою особистим сюжетом. Потім студентам було призначено створити окреме вступне відео, яке вони мали опублікувати в закритій Facebook групі студентів.
Мета вправ, особиста історія та відеозаписи були витіснити студентів з зони комфорту (в безпечному оточенні) для збільшення ступеня психологічний захист (Доклади увагу на цікаву тему, яка стосується більше в іншій статті) у класі.
Переглянути презентацію з першої лекції
1. Встановити спільне честолюбство для класу
Після вправ на відео я представив загальну мету класу (у форматі OKR без пояснення самої концепції):
Мета: Робить студентів привабливими на ринку праці
- Ключовий результат 1: 40% студентів, які відвідують всі лекції, повинні отримувати відповідні пропозиції на роботу протягом семестру
- Ключ результат 2: принаймні 50 студентів було залучено до відкриття хорошого онлайн - магазину.
- Ключовий результат 3. Студенти опублікували принаймні 50 якісних постів протягом 20 березня 2019 року.
- Результат ключа 4: 50 студентів мають профілі SyvernedIn до березня 2019
Я показав учням, чого я очікував від кожного з ключових результатів:
- Приходь на всі лекції і будь допитливим
- Навчіться купувати, вухмітнювати або подібні речі самі по собі
- Вивчи принцип піраміди і пиши багато! (Вправа робить пана)
- Робота з профілем LinkedIn
Мета полягала в тому, щоб представити учням загальну амбітність, яку було легко запам'ятати і, сподіваюся, надихати їх. Я представив 4 конкретних ключові результати. Результати ключів мають бути специфічними, бажано містити число, а в кінці чверті можна буде відповісти так/ ні, якщо результати ключів буде досягнуто. Якщо ви досягнете всіх ключових результатів, то ваша мета стане реальністю!
2. Надати студентам цікавої проблеми
Після вступу я розповсюдив завдання з перевіркою Строком 4 частини:
- Створіть веб - план і створіть веб - майстер на своїй нетиповій платформі.
- Встановити мету (кОКР) - згодні з командою в амбіціях завдання
- Створити план запуску - створити повний і реалістичний план запуску
- Записи з віддзеркаленням " ⇩ Віддзеркалення від навчального процесу
Мета екзамену полягала в тому, щоб дати студентам цікавий виклик, який не має відповіді фашистів, щоб вони могли дати їм творчу свободу самостійно вирішувати проблему. Деякі учні вважали це завдання неможливим, а багато студентів вважали іспит змістовним і захопливим завданням, яке могло б призвести до захопливої роботи перед тим, як закінчити навчання.
Три. Показати велику картинку і тло для OKR
Після екзамену я пройшов через "Джон Доерр." Легендарна презентація OKRСкажімо, це те ж саме, що й це. Презентація стала основою для управління однією з найбільш успішних компаній у світі. У 1999 році Джон Дуерр вклав 12 мільйонів доларів у Google, в яких тоді працювало 30 працівників. Культура та робоче середовище Google нагадували нам про типове існування учнів. Люди працювали над багатьма проектами і це було хаотично. Доєр представив контроль, який був подарунком молодій і недозрілий організації. У відсутності альтернативи ОРС Google прийнято як право на управління. ОКР добре інтегровано до аналітичної культури Google } і 20 років потому, ООКР все ще використовується як організація Google, яка має понад 9000 працівників. Після того як ми провели студентку через початкову презентацію в режимі електропередачі Доерра, ми розглянули основні принципи, що лежать за принципом OKR; простота, ясність, прозорість, амбіційні цілі і щотижневі нагадування.
4. Повторюйте амбіції і щотижня повторюйте
Після презентації з ОРС я пояснив, як учням слід поводитися з ОРС. Я запросив усіх студентів на окремий проект Базакапу. (переглянути приклади налаштування ' · вимагає), де студенти могли читати про OKR і про те, що від них очікувалося. Кожна команда мала додати амбіції та цілі до певного терміну. Перші команди отримали керівництво, яке було всім очевидним, а післянаступні мали адаптувати свої амбіції, що базувалися на вже даному керівництву.
Я повторював класні амбіції в кожній з лекцій (наст.) Команди мали звітувати про статус кожної п'ятниці. Усі студенти могли бачити OKR та оновлення. Все ще нагадування і прозорість є частиною точки OKR. Коли учням нагадують про мету і вони бачать, що їхні однокласники щотижня прагнуть досягти успіху, виникає певний позитивний тиск. Вся команда повинна погодитися на амбіції. Це змусить замішання вийти і команда працює до тієї ж цілі!
Так виглядає в Базакпамі. Існує багато різних інструментів OKR. Фахівці попереджають, щоб спочатку не зосереджувати увагу на програмному забезпеченні:
Після вступу почалося п'ять тижнів важкої праці. Я намагався зробити лекції практичними і різноманітними. Я запросив кількох гостевих лекцій, які розповідали свої історії та випадки (багато з них випадково згадували про OKR). Кожна промова зосереджувалася на темі, яка стосується завдання здавати іспит. На відміну від лекцій, учням доводилося працювати на іспиті разом з командою. Кожного тижня всі команди звітували про успіхи. Наприкінці періоду я побачив результати і прочитав Відбиття учнів на OKRСкажімо, це те ж саме, що й це.
5. Результат OKR у класі
Я викладаю цифровий маркетинг протягом 6 років, а весна 2019 - це найприємніше свято до цього часу. Я спонукана новими знаннями і швидко трансформую знання в дії. Я люблю найкраще з OKR, що це створює ясність! Чітко вирівняні амбіції, які надихають і легко запам'ятати (Об'єкт), а також ясні ключові результати (гравітація), яких або досягнули, або ні. Нижче подано результати п'яти тижнів округи в класі (на основі відповідей 47 учнів*):
- 30% отримали відповідну роботу або через електорське цифрове маркетингу в Університеті Крістіанія до кінця семестру.
- 100% студентів вступили в запуск онлайн магазина
- 92% опублікували допис блогу, яким вони пишаються.
- 85% має гарний та найновіший профіль Linkedin, я знаю, що результати не малюють повну картину, але це були цікаві відгуки.
Чого я навчився, працюючи в класі з OKR (в розробці)
Їх багато. Приклади успішних підприємств з використанням OKR, але мало прикладів використання OKR як набір контроль за класом є досяжні.
Після семестру з OKR у класі, я бачу багато паралелів між тим, як OKR використовують для контролю сучасних компаній знань проти успіху і як користуватися OKR для контролю класу. Я розумію, як і чому ООК так добре працює для багатьох провідних досягнень. ОРС: не Магічна формула заклинання для успіху, але добре перевірений контроль, який грає на багатьох базові принципи веде до успіху.
- Простість. OKR (теорія) проста. Прості повідомлення поширюються швидше. Коли повідомлення поширюється, зростає ймовірність прориву. Якщо ви хочете досягти успіху в організаціях, то це повинно бути легко!
- Психологічна безпекаСкажімо, це те ж саме, що й це. Як у класі, так і в діловому світі психологічна безпека є основою для групи, яка має досягти успіху. Психологічна безпека - це створення середовища, в якому люди сухо говорять і роблять те, що вони мають на увазі, не боячись, що їх висміюють чи карають. Якщо ви встановите психологічну безпеку в групі, то користь від OKR швидко стане на поверхню.
- Структура і ясність. OKR - це структура та прозорість. Ясність - один з найважливіших факторів успіху в успішних підприємствах (Звичай: Проникливість у делойте). Очистити мету, очистити роль і чіткі очікування. На початку семестру курс навчання в ООСР та студенти допомагали ставити амбітні й чіткі цілі. Одним з основних принципів ООКР є те, що люди повинні ставити перед собою цілі, які надихає їх. Внутрішня мотивація надає більше Власник і кращі результати!
- Обмеження часу, вимоги і ритмиСкажімо, це те ж саме, що й це. Обмеження часу, вимоги і ритм є центральними у OKR. У шкільній системі часто існує інтегрований ритм. Студенти починають відпустку з новими предметами і наприкінці семестру отримають персонаж. Учні мають багато ясних строків і вимог. Для навчання в класі не використовували OKR. Прозорість і щотижневик. Прозорість для багатьох є неприродною і неприємною. Коли кожен член команди вільно може мати свої амбіції, то уникає непорозумінь і кожен може зосередитися на поставлених цілей. Більшість студентів не знають, чого вони хочуть, і їм потрібно певний стандарт для успіху. Викладаючи деякі рамки, встановлюючи високі вимоги і вираховуючи термінові терміни, учні мали більше шансів, що їх буде більше, ніж учнів, які будуть проводити відпустку.
- Бути послідовним і ніколи не йти. Успіх вимагає важкої праці і ніколи не дає поступок. Повторення працює! Я повторив загальну мету класу, аж поки не втомився це сказати! Учні отримують важливу інформацію, коли вони мають просту інформацію і часто її повторюють. Цитата з головного персона Джефа Вейнера добре підходить для студентів: ♫ ♫ app Ти втомився. люди починають два звуки Це
Усі ці пункти є основою успіху як у класі, так і в бізнесі. OKR підсилює всі ці точки! ОРС - це система, яка забезпечує реалізацію.
Що не спрацювало в експерименті з OKR?
Важко представити OKR. Це вимагає багато подальшого і незагрунтоване для студентів. Не всі студенти тусувалися разом. На початку деякі учні поставили низькі цілі і багато з них по дорозі відпали. Було 165 студентів зареєстрованих на виборчих професій. Більшість лекції складалася приблизно зі 100 чоловік. З них лише близько 78 брали участь у останньому раунді.
Змінити важко
На початку своєї лекційної кар'єри я багато часу проводив, дражнячи себе над студентами, які не приходили на лекції. Одного дня один учень сказав, що мені слід зосередитися на тих, хто був мотивований! Це було розумно! Тепер я проводжу більшість часу на студенти, які хочуть вчитися- Що? Те саме стосується OKR. У класі (як і в організаціях) є багато людей, які не люблять змін! Вживаючи OKR у навчанні є інакше і буде трудно впровадити в більшість шкіл, але це варта зусилля!
Хочете перевірити OKR як контрольний набір у вашому класі? Будь ласка, зв' яжіться зі мною або дослідіть джерела, наведені нижче!
Джерела:
- Завдяки випускному навчальному курсу Anders Mamen для збереження і доброго запису до статті
- Google: GPA - найгірші (Кнет, 2013)
- Оцінки без цінності (Універітас, 2015)
- Як культура компанії змінює робочі можливості (Гарвард Бізнес рів'ю, 2015)
- OKR для студентів (The Whatmonts.com)
- ОРС - система реалізації (ЕГНЕВО, 2018 рік). (INEVO)
- Слідкувати за вашою малою виграшю для мотивації великого досягнення (Терсеса Амбіле, 2012)
- Чому ж OKR працює?(Не говорячи конкретно про OKR) (Симона Сінку, 2013 рік)
- Використовуйте OKR для збільшення навчання в організаціях (Рістокра Вудтке, 2018 рік).